由:丰富的诡计, 尼克•克莱恩, 迈克Ginicola, 本杰明Pirillo, 布兰登Herwick, Erik听到, 凯特Darpino, 斯巴达罗维克多, 亚伦哈特, 科林Arvanitakis, 当归福克斯
特殊贡献: Deedi布朗
设计: 詹妮弗Truong
运动会是一个机会，学校建立社区和庆祝积极的皇冠赌钱存款通过体育活动和发展适当的竞争. 这通常是所有学生、工作人员和管理人员都期待和享受的一天. 然而，这是大量的后勤工作. 这个由OPEN贡献者组成的团队创建了一系列活动和资源，旨在帮助您提供有意义的体验，同时减少规划的压力.
除了, 皇冠赌钱存款已经添加了学术语言卡和实地考察学生合同，以帮助您最大限度地利用机会教授个人和社会责任，并加强21st 世纪学习沟通与协作技巧.
每年皇冠赌钱存款都会添加新的活动和资源来帮助你保持户外活动的新鲜和有趣! (快说5遍.)
模块文件
- 完成模块包:
- 模块概述:
- 所需材料:
- 实习学生合同:
- 所有模块的活动:
- 学术语言卡:
个人挑战活动
- 1V1拖轮胜利:
- 太空入侵者:
- 披萨外卖:
- 大奖游戏:
继电器挑战活动
- 反弹:
- 弹球接力赛:
- 樱桃上:
- 不可能完成的任务:
团队挑战活动
- 四路夺旗:
- 阿拉斯加棒球:
- 鸡肉饼:
- 大型垫球:
- 在银河中赛跑:
水挑战活动
- 馅饼盘比赛:
- 橡皮鸭继电器:
- 合作伙伴海绵的挑战:
- 番茄酱瓶标签:
野外活动日的国家标准和成果重点
标准4. 表现出负责任的个人和社会行为，尊重自己和他人.
- 4 (E1标准.3-5]: Exhibits personal responsibility in teacher-directed activities (3); Exhibits responsible behavior in independent group situations (4); Engages in physical activity with responsible interpersonal behavior (e.g.，对等，学生对老师，学生对裁判员)(5).
- 标准4 [E4.3-5] Works cooperatively with others (3a); Praises others for their success in movement performance (3b); Praises the movement performance of others both more 和 less-skilled (4a); Accepts “players” of all skill levels into the physical activity (4b); Accepts, 认识到, 积极地让高技能和低技能的人参与体育活动和小组项目(5).
- 标准4 [E5.3-5] Recognizes the role of rules 和 etiquette in physical activity with peers (3); Exhibits etiquette 和 adherence to rules in a variety of physical activities (4); Critiques the etiquette involved in rules of various game activities (5).
- 标准4 [E6.3-5] Works independently 和 safely in physical activity settings (3); Works safely with peers & equipment in physical activity settings (4); Applies safety principles with age-appropriate physical activities (5).
