教学资源中心旨在为OPEN成员提供基于结果的资源,专注于让学生通过积极的交流参与学习, 有效的讨论, 教学灵活性与反应性. 像所有OPENPhysEd.组织资源, 这些文件是指导模型,可以编辑和定制,以最佳地满足您的学生和您的教学环境的需求.

指令的介绍

开放贡献者和国家培训师继续努力为皇冠赌钱存款的成员提供工具,以提高师生互动. 这个资源中心的创建是为了提供指导工具,可以定制,以最好地满足您的学生的需求.

规划 & 准备贡献者

感谢以下内容贡献者:

  • 吉姆DeLine, 乔伊菲斯, 亚伦哈特, 林恩Hefele, 布兰登Herwick, 尼克•克莱恩, 艾丽丝Loughlin先生, 香农马利, 迈克·马丁内斯, 罗伊·米切尔, 本Pirillo, 丹Tennessen, 克里斯•沃克

跳转到其他最佳实践域的链接

  • 策划及准备工作:[LINK]
  • 教室环境:(LINK]
  • 指令:[LINK]
  • 专业责任:(LINK]

庆祝的欢呼声

你已经看到皇冠赌钱存款的国家教练在研讨会和会议上欢呼. 现在,皇冠赌钱存款把它们全部编译在一个地方,附有可打印的说明和YouTube视频! 为什么? 庆祝欢呼是文化和气候策略,通过支持改善学习环境, 引人入胜的, 以及参与性社会参与. 目标行为结果是一群学生定期向他们的老师和同学表达积极的社会行为.

庆祝欢呼第1卷