Created by: Aaron Hart, Nick Kline, Kate Darpino, Victor Spadaro, Colin Arvanitakis, Angelica Fox
营养教育: Andrea Hart, RDN
特殊贡献: Reg Hageman
OPEN’s 创建活动教室的工具 是专门为了解日常体育活动对学生的价值的课堂教师设计的新资源吗. 这个不断增长的资源集合以积极的游戏和学习活动为特色，旨在为健康生活和营养教育建立学术语言词汇. 每个月检查一下新的资源!
这个活跃课堂模块的活动就是设计来解决这个问题的 室内活动器材包 from US Games.
Module Documents
- 完成模块包:
- 活动管理:
- 所需材料:
- 通用设计的适应性:
Module Resources
- 健身UNO图:
- 营养学术语言:
- “我的餐盘”骰子图:
- 1分钟的挑战音乐:
- 活动卡片:
- 头脑风暴页面:
MyPlate营养资源(美国农业部)
- 密码表:
- 密码答题钥匙:
- Crossword Puzzle:
- 填字游戏的答案:
- Word Search:
- 关键词搜索答案关键:
- Coloring Sheet:
体育活动计划
- Warm or Cold:
- Bounce & Balance:
- Fitness UNO:
- Sort Yourselves:
- 与词共舞SEL: (NEW!)
大脑促进活动图表
- 没有设备提高:
- Scarf Boosts:
- Dice Boosts:
营养教育活动计划
- Nutrition T/F:
- 新鲜水果疯狂:
- “我的餐盘”晚餐骰子:
- Pass MyPlate:
1分钟挑战(融入社会情绪学习)
- Fan Favorite:
- Bubble Window:
- Waddle Race:
- Card Collectors:
积极课堂的国家标准和成果重点
SHAPE美国标准5. 认识到体育活动对健康的价值, enjoyment, challenge, self-expression, 和/或社会互动.
- Standard 5 [E1.K-2]: Recognizes that physical activity is important for good health (K); Identifies physical activity as a component of good health (1); Recognizes the value of “good health balance” (2); Discusses the relationship between physical activity and good health (3); Examines the health benefits of participating in physical activity (4); Compares the health benefits of participating in selected physical activities (5).
技术学科读写能力共同核心标准.
- College & 职业准备(说 & Listening): 与不同的合作伙伴进行有效的对话和合作, 以他人的想法为基础，清晰而有说服力地表达自己的想法.
- College & 职业准备(语言): 掌握并准确使用足够阅读的一般学术和领域专用词汇和短语, writing, speaking, 和在大学和职业准备水平的听力.
